El Congreso de Humanidades 2025 reunió a los alumnos del Ciclo Orientado del Colegio Fasta Santo Domingo de Guzmán en una jornada donde la investigación, la reflexión y la creatividad se unieron para mostrar cómo las humanidades siguen siendo un camino para transformar la realidad.
Las humanidades permiten a los jóvenes entrar en contacto con las virtudes intelectuales más profundas del ser humano. Desde ellas se vinculan con el bien, la verdad y la belleza, y descubren cómo su pensamiento y sus acciones pueden aportar al crecimiento personal y al bien común.
Por eso, cada curso desarrolló un proyecto interdisciplinario conectado con uno de los trascendentales.
4.º año – La Belleza: arte, historia y raíces culturales
El proyecto “La belleza del pasado: arte e historia del patrimonio cordobés” invitó a los estudiantes a conocer la cultura y el valor de las raíces que los identifican como pueblo.
Investigaron espacios históricos, religiosos y culturales icónicos de la ciudad de Córdoba y recorrieron el casco céntrico para analizarlos en primera persona. Como cierre, produjeron obras artísticas que se presentaron en una muestra interdisciplinaria junto a las materias de Patrimonio Cultural, Geografía, Programación y Educación Artística.
5.º año – El Bien: jóvenes como agentes de cambio
Los alumnos de 5.º año desarrollaron un trabajo centrado en el bien común, integrando contenidos de Formación para la Vida y el Trabajo, Psicología y Sociología.
Investigaron desafíos actuales, analizaron etapas evolutivas de la persona y estudiaron problemáticas sociales que atraviesan cada etapa. Luego diseñaron proyectos de intervención social que fueron presentados en un formato TEDx, demostrando su compromiso con la realidad y su rol como agentes de cambio.
6.º año – La Verdad: pensamiento crítico en acción
En 6.º año, los estudiantes profundizaron en el concepto de Verdad a través del método de círculos socráticos, una dinámica filosófica que favorece el diálogo, la argumentación y la escucha atenta.
Durante el congreso, realizaron una puesta en práctica en vivo, trabajando como participantes y evaluadores, a partir del texto Cuestión diputada 16 sobre la verdad. Artículo 6.
Una experiencia formativa que fortaleció su pensamiento crítico y su capacidad de expresión.
Un espacio para aprender, dialogar y crecer.
El Congreso de Humanidades 2025 se consolidó como una instancia académica clave para la formación integral de los estudiantes, donde el diálogo, el análisis y la producción intelectual ocuparon un lugar central.
Los jóvenes no solo compartieron los frutos de sus investigaciones, sino que demostraron que las humanidades siguen siendo un camino privilegiado para comprender el mundo, transformarlo y construir juntos un futuro más humano.
